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旭日曈曈近眼前
发布于2019-11-24 21:29 点击:58 评论:0 作者:徐冰云

                     旭日曈曈近眼前

                

                           ——唐国光诗词集《抱朴吟》赏析

                                          

 

       笔者与国光君有缘相逢在微漪轻漾、碧影横斜的荔湖畔,有幸相识在环境幽雅、景色旖旎的寄趣园,更喜相知在祥瑞和谐、诗意盎然的讲坛上。在那神圣的殿堂里,我们曾在一起频频切磋诗艺,共度每周一课的诗意生活,分享国粹的馥郁馨香。一直以来,定格在笔者的心目中,国光君似乎是一个见素抱朴,少私寡欲”的印象,他平真自然,不加修饰,多才多艺,却不事张扬,颇为低调。最近,其诗词集即将问世,取名为《抱朴吟》,见诗如见人,真名符其实也。其集付梓前,嘱予一阅,并殷殷索序,笔者为其怀抱纯朴、不物欲所感染,于是欣然临屏击键,一气匆成此文,算是又了却一桩心愿。

       国光君的《抱朴吟》,以艺术形式分类,分为五律、五绝、七律、七绝、歌行、词作、辞赋、歌词、自由诗等9辑,共收诸类作品260首。另收书法作品23件,其中祝贺作品5件,作者书法作品18件。

      本文仅择其诗词代表作品,试加点评或赏析之。

 

                       静心乐对笑长虹

                          ——《青松咏》赏析


    青松松劲叶葱葱,挺拔昂然面向东。
    刺骨春寒无所谓,灼身酷暑也能融。
    秋赏丹菊生欢忭,冬观雏鹰上碧空。
    风雨随来非介意,静心乐对笑长虹。

 

      此乃一首由物及人的咏物七律。

       首联描写青松的外形,起句采取三种创作法:一是开门见山法,开篇点题,单刀直入,将读者引入所写境界;二是白描艺术法,聚焦青松之特写镜头,将一幅劲挺巍巍、茂叶葱葱的青松图展现出来;三是复叠艺术法,两个双声叠字“葱葱”,既叠出了松叶之繁茂,又叠出了诗句的节奏感与音乐性。承句采取拟人修辞法,将青松人格化,赋予其人的情态与行为,使其形象活灵活现,惟妙惟肖。

      颔联与颈联采取时空变换法,以时间与空间为主要线索,诗中从春到暑,再从秋到冬,此乃时间转换,从“刺骨”到“灼身”,再从欣赏到远观,此乃空间推移,时间的脉络,情事的变化,颇为分明、清晰,且概括四季,妙在错综见意。

      尾联采取烘云托月法与拟人修辞法,借助风雨、长虹之变幻天象,烘托青松的独特风貌,同时也映衬出作者恬淡的情怀与乐观的心态。

      全诗以小见大,由物及人,物我相融,以、象、音三位一体,寄托作者无尽志趣与冰洁情怀。

      值得一提的是,此诗还是暗示创作法的灵动运用。发掘出来,透露出三层信息,其表层信息,乃写物,即描写青松,颇为传神,再现了青松挺拔昂然”的形象特征;其里层信息,乃写人,即作者个性的表现,心灵的自白,生命轨迹的投影,结合作者的人生际遇,青松应是作者处变不惊、乐观豪迈人格的象征;其深层信息,乃论理,即揭示一个人生哲理,我们只有像青松那样四季常青,挺拔昂然,那样也无风雨也无晴,那样乐观、豪迈,才能永远立于不败之地。

 

                       一路欢歌唱永年

                        ——《游黄鹤楼随感》赏析


    斗转星移异象天,玉弦弹奏自当然。
    改朝换代汉阳地,革故标新鹦鹉篇。
    龟蛇低头思过往,蛟龙搏浪喜变迁。
    长江滚滚东流去,一路欢歌唱永年。

 

      此乃一首情景交融的登临七律。

      此诗首联运用两种创作法:一是烘云托月法,借助星、斗之变幻天象,烘托与映衬盛世之祥瑞气象;二是绘声绘色法,诗中星斗,可见其明亮之光彩,异象,可见其奇异之景色,玉弦,可闻其和谐动听之音响,写得有声有色,令人如临其境,如感其情。

      颔、颈、尾三联运用移步换景法,以游踪为线索,不断变换景观,一步一景,先写汉阳地,后写鹦鹉洲,继写龟、蛇二山,再写长江,线条清晰,脉络分明,结构严谨;颔联“改朝换代”、“革故标新”等词语,虽略感直露,然点明了时代背景,突出了盛世改革开放之鲜明特征;颈联还运用了拟人修辞法,将龟、蛇二山人格化,赋予其人的情态与行为,一“思”一“喜”,两个颇富情感色彩的词语,化静为动,将静止的物象顿时变得灵动起来,真活灵活现,惟妙惟肖也;尾联运用了三种创作法:一是复叠艺术法,两个双声叠字“滚滚”,既叠出了长江的磅礴气势,又叠出了诗句的节奏感与音乐性;二是比拟修辞法,赋予长江以人的情态与行为,亦欢亦唱,简直将长江写得神气活现了;三是前后呼应法,结句“一路欢歌唱永年”,与第二句“玉弦弹奏自当然”互相照应,圆合成篇。

      此诗还是三独特创作法的自如运用。诗中以汉阳、鹦鹉、龟蛇、长江之意象,描写黄鹤楼的独特自然景观,发掘黄鹤楼的独特人文底蕴,诗中以思、喜、欢、唱等一系列富有情感色彩的词语,充分表达出作者的喜悦与赞美之情,抒发了作者独特的个人襟怀。

 

                       桃源怎胜此家园
                          ——《云山四题》点评


                     杏邬藏春


    春光灿灿浴山崖。云里金花竞绽开。
    钟磬声声萦耳畔,香烟袅袅扫尘埃。


                     仙桥横汉


    随云飞向万山巅,远眺欣然揽百川。
    借问卢生何永驻,桃源怎胜此家园?

 

      此乃一组移情及物的揽胜七绝,共有四首,今择其二绝,试加点评。

      第一首,采取四种创作法:一是烘云托月法,借助春光与云之天象,映衬云山之美丽景象;二是复叠艺术法,诗中六个双声叠字“灿灿、声声、袅袅”,犹如珠走三盘,婉转流动,融为一体,分别叠出了云山春光的绚烂与明媚,叠出了云山钟声的悠扬与清亮,叠出了云山烟雾的弥漫与缭绕,三对双声字,匠心独运,一泻而出,透露出作者悠然而喜悦的心情,给读者留下了美丽而难忘的印象;三是绘声绘色法,诗中之春光,可见其明媚之光亮,金花,可见其鲜艳之色彩,诗中之钟磬,可闻其响亮之声音,声色兼备,情境交融;四是尾巴高翘法,结句驰骋想象,激扬情感,点燃主旨,构建了一个囊括全诗的定格形象,扫尘埃一语,意象鲜明,含蓄蕴藉,韵味隽永,总括了理结,升华了情结

       第二首,运用了三种创作法:一是烘云托月法,借助云之变幻天象,烘托云山仙桥之高远,映衬云山之险峻风貌;二是问讯艺术法,转、结二句通过巧妙提问,形象表达了作者对云山的赞美之情;三是化典无痕法,作者巧妙化用秦朝卢生与东晋桃花源之典故,且毫无斧凿之痕,以突出云山之旖旎,倾注作者对家园之热爱与赞叹。

 

                        青青苗木愈葱茏
                     ——《思源学校诗教基地挂牌》点评      
    都梁自古盛唐风,今日思源有独钟。
    但愿春风欢化雨,青青苗木愈葱茏。

 

      此乃一首颂扬诗教的七绝。

      前两句采取时空推移法,以时间与空间为主要线索,从古到今,此乃时间推移,从“盛唐风”到“有独钟”,此乃空间变换,时间的脉络,情事的发展,颇为清晰分明。

      后两句采取两种创作法:一是烘云托月法,作者以春风与雨之变幻天象,将诗教基地的美丽愿景烘托与映衬出来;二是比喻修辞法,作者展开形象思维的羽翼,将学校诗教喻为春风化雨,将莘莘学子喻为青青苗木,比喻贴切,形象生动。

 

                  花卉绽芬芳,清清濯我肠
                      ——《阮郎归·还乡》赏析
    迢迢千里返家乡,身轻喜欲狂。

    天公作美赐阳光,庭院格外香。  

 

    爬壁虎,已攀墙。舒枝叶更张。

    阳台花卉绽芬芳,清清濯我肠。

 

      此乃一阕充满喜悦之情的返乡词。

      上阕开篇采取开门见山法,起句点题,将读者引入返乡之情境之中;“迢迢”一词,乃一对双声叠字,叠出了返乡路途之遥远,叠出了词句之节奏乐感,此系复叠艺术法的灵动运用也;继而,采取烘云托月法,借助阳光之天象,映衬返乡天气之晴朗,烘托家乡庭院之芬芳与美丽,透露出作者返乡时无比喜悦的心情。

      下阕采取白描艺术法,聚焦墙头爬壁虎与阳台花卉之特写镜头,展现出一幅充满浓郁生活情趣的家乡庭院图;结句采取无理而妙法,阳台花卉之芬芳,只能鼻闻,焉能濯肠?似乎不合事理,然从至理实事中领悟,至虚而实,至渺而近,妙语天开,进入一种新奇境界,且命意新颖,立词典雅,闪出一道何其绝佳的风景啊!

 

                      印入心中岂止甜
                ——《鹧鸪天·拙著付梓感怀二首》点评
        
    名利并行两面帆,江中来往似梭穿。

    痴情如醉迷心窍,若鹜趋之喜乐然。


    人世事,也如船。几经艰险过洲湾。

    劈波斩浪迎风上,旭日曈曈近眼前。


                  


    做事看来并不难,成裘积腋别清闲。

    专心贯注工鞋底,臻美求全耐恼烦。


    尝苦乐,不须言。今朝明日紧相连。

    途中鸿爪频留印,印入心中岂止甜。

 

      此乃两阕有感而发的书怀词。

      第一阕,上阕写名利场。作者充分发挥联想,运用比喻修辞法,前两句将世上名利喻为两面帆,将追逐名利喻为在江中穿梭,比喻新颖,形象生动;后两句以其痴情喻醉,趋之者喻鹜,亦颇为贴切,均针砭时弊,一针见血也。

      下阕系作者自我写照。前两句运用比喻修辞法,以人世事喻船,以人生经历喻为经险过湾,此亦与上阕相映反衬;后两句采取烘云托月法,借助风与旭日之变幻天象,烘托作者应难而上的豪迈气概,映衬作者胜利在望的自信心态。此二句中劈波斩浪”与“旭日曈曈”,既是景语,又是情语,含义隽永,令人回味无穷,此亦为情景交融法的灵动运用也。

      第二阕,上阕前两句采取议论表现法,阐明集腋成裘之道;后两句采取比喻修辞法,将著述立说喻为工鞋底,新颖贴切,想象奇特,真妙笔生花也。

     下阕后两句颇为出彩,采取两种创作法:一是顶针艺术法,即用上句末尾的字,移作下句开头的字,首尾相连,蝉联而下,使得词中结构严密,环环相叩,一气流转,音韵和谐;二是无理而妙法,鸿爪者,可留印,焉能印入心中?又哪来什么甜味?似乎不合事理,然妙语天开,新得令人赞叹,从至理实事中领悟,乃得此新奇境界也。

 

      劈波斩浪迎风上,旭日曈曈近眼前。

      苍天不负苦心人,经历几番劈波斩浪”的拼搏奋斗,接受几多风凌雨袭的洗礼考验,国光君终于迎来了七旬华诞的“旭日曈曈”,终于以和谐美妙的天籁琴弦,奏响了一位共和国同龄人“读书、教书、著书”的人生三部曲。愿国光君在漫漫人生际遇中频频留下的美丽而香甜的鸿爪印迹,永远印入读者为之分享、为之共鸣的深邃脑际,永远印入自己洒满阳光的明媚心扉,永远印入唐风拂拂、宋韵袅袅的诗意天地!

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