徐冰云的个人空间

  
秋华春草易安栽      文/【徐冰云】   
 

            秋华春草易安栽

     ——杨霞《静室微吟》赏析

 

杨霞是四海情老年大学诗词班的资深成员,也是深圳满庭芳女子诗社的骨干社友,她坚守诗坛十余载,传承唐风宋韵,笔耕不辍,痴情一片。正是由于她诗心不老,独标风范,故四海情黉园那弘扬国粹的吟旌才能如此常年猎猎作响,满庭芳女子诗社那群芳竞妍的吟苑才能如此平添一缕缕馥郁的清芬。近日,欣闻她已将其全部诗词稿整理成集,取名《静室微吟》。此集付梓之前,她特将其发我电子邮箱,嘱我一阅。笔者有幸系统浏览,深感其格律严谨,诗风清新,情真意挚,笔力雄健,不乏佳作。

今按其集内容,从咏物诗、揽胜诗和唱酬诗等3种类型中择其代表作品,试加赏析。

 

一瓯清净水,无意惹尘埃

                

——杨霞咏物诗赏析

 

在杨霞《《静室微吟》诗集中,咏物诗占有相当比重,且有一定份量。这些咏物诗,大都能发挥形象思维,灵巧运用多种创作手法,做到以小见大,由物及人,物我相融,寄托作者无穷志趣与冰雪情怀。其物象大都能与作者的人生际遇紧密联系,演绎出一道道世间的靓丽风景;大都能与作者的个性特点相互碰撞,迸放出一簇簇生命的璀璨火花;大都能与作者的心魂之音灵犀相通,合奏出一曲曲美妙的天籁之歌。

其一:雨中赏荷

雨帘遮目影迷,绰约芳姿渐展容。

珠落翠盘声悦耳,不须映日也摇红。

此绝起句点题,运用比喻修辞法,将迷濛雨景喻为遮目玉帘,形象贴切,也突出了雨中迷濛的荷影;承句采取白描艺术法,以绰约、芳姿之意象,形容雨荷之美丽;转句运用借喻修辞法与绘声绘色法,以琼珠喻雨点,以翠盘喻荷叶,新颖生动,一“落”一“悦”,绘声绘色,使人如闻其声,如临其境,如感其情也;结句乃灵巧化用南宋诗人杨万里 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红” 的咏荷名句,化典无痕,新意妙出,颇具神韵。

其二:咏水仙

侬本瑶池客,娇娆界外来。

一瓯清净水,无意惹尘埃。

白瓷承雅蒜,玉立碧婷婷。

金盏星星闪,花魂冰雪莹。

小株凝静处,新岁合时开。

    陋室添春意,清香淡淡徊。

此三绝灵巧运用了多种创作手法。

一是运用博喻修辞法,诗中以瑶池客、雅蒜、冰雪等多种意象,比喻水仙,突出其美丽的神态与风韵。

二是采取拟人修辞法,赋予水仙以人的情态与生命,将水仙分别喻为一名天界瑶池的仙客和一位婷婷玉立的靓丽少女,极为形象而生动,亦颇富浪漫色彩。

三是运用叠字修辞法,第二首中两对双声字“婷婷”与“星星”,不仅叠出了水仙的袅娜风姿,而且叠出了其所处环境的祥瑞氤氲。

四是运用色彩鲜明法,第二首诗中“白”、“碧”、“金”、“雪”等一系列词语,色彩鲜明,给人以视觉的强烈冲击,产生出一定的艺术美感,将水仙烘托得活灵活现。

五是采取白描艺术法,第三首以小株、春意、清香等美丽意象,连用凝、开、添、徊等情态动词,不仅点明了水仙生长的幽雅环境与盛开的美好时辰,而且突出了其春意盎然、芬芳馥郁的袅袅神韵。      

六是运用暗示创作法,第一首意象鲜活,含蓄蕴藉,情怀高雅。发掘出来,有三层信息,其表层信息,乃写水仙,极为传神,再现了水仙“娇娆”的美丽形象特征;其里层信息,乃作者个性的表现,心灵的自白,联系作者的性格特点,“一瓯清净水,无意惹尘埃”,乃其恬淡闲适、超凡脱俗之心境与襟怀的袒露与真实写照;其深层信息,乃揭示出一个深邃的哲理,一个正直的公民,只有像水仙那样,时时处于“清净”的境界,才能抵御“尘埃”的污染,永葆“瑶池仙客”那“娇娆”的本色与风采。

其三:观赏仙人掌展馆

莫云大漠少妍红,浩瀚沙有绿丛。

卧地珠球浑适意,擎天玉柱自从容。

骄阳酷烈根尤壮,雨露稀疏茎更葱。

锦轴华堂身影渺,率然兀立对苍穹。

此律首联采取白描艺术法,以大漠、浩瀚之恢弘意象,描写仙人掌生长的自然环境;以妍红与绿丛之美丽意象,进行映衬对比,一红一绿,色彩鲜明,突出仙人掌的独特本色。

颔联运用比拟修辞法,将仙人掌人格化,以卧地珠球、擎天玉柱之意象来借喻,突出其独特形态与伟岸形象;以适意、从容之颇富感情色彩的意象,突出其独特情态;此联将仙人掌的外表特征及风采神韵描绘得淋漓尽致。

颈联亦采取白描艺术法,以骄阳、雨露之天象来烘托,以根尤壮、茎更葱之意象来形容,突出仙人掌的内在特征,具体生动,形象鲜活。

尾联运用尾巴高翘法,以率然、兀立、苍穹之意象,创建仙人掌的“定格形象”,点燃意旨,对全诗进行了理性与感性的总结与升华。

此律对暗示创作法,亦运用自如。其表层信息乃描写仙人掌,再现其形象特征;其里层信息乃作者自况,乃其个性与心灵的真实写照;其深层信息乃阐明了一个深邃哲理,蕴涵着一种浓郁理趣,即告知世人:只有像仙人掌那样,经住“骄阳酷烈”那严峻的磨砺考验,远离“锦轴华堂”那虚幻的引诱迷惑,才能成为“擎天玉柱”,才能适意从容,永远兀立苍穹!

其四:题老年舞者

翩翩起舞步轻盈,鼓乐锵锵金玉声。

笑靥如花人共醉,银丝闪闪斗春荣。

在一次四海情老年大学的学期结业典礼上 ,学校腰鼓队表演节目 ,站在舞台正中的演员是位71岁的老人 ,白发如银 ,笑容灿烂,非常悦目 ,作者观后,情不自禁,感赋七绝一首。

作者在此诗中主要运用了3种创作手法。

一是白描艺术法,诗中以轻盈之意象,描述其美妙舞姿;以金玉之意象,描摹其鼓乐之声;以笑靥之意象,描绘其美丽容貌;以银丝之意象,描绘其飘逸鬓发;同时,又以金、银、花等多种鲜明的色彩炫人视觉,绘声绘色,更将老年腰鼓队员的神采与风韵展现得淋漓尽致,惟妙惟肖。

一是比喻修辞法,诗中以金玉喻鼓乐,此乃借喻,以突出其声之美;以笑靥喻花,此乃明喻,以突出其容之美;以银丝喻白发,以春荣喻美好时光,此均为借喻,以突出其态其情其境之美也。

一是叠字修辞法,三对双声字“翩翩、锵锵、闪闪”,分别叠出了老年舞者的轻盈舞姿,叠出了腰鼓队鼓乐的天籁之声,叠出了老年腰鼓队员白发如银的靓丽风采。

杨霞的咏物诗,意境深邃,内含丰富,虽有“率然兀立对苍穹”那澎湃奔放的巾帼豪情,也有“不须映日也摇红”那充满自信的昂然气度,还有“银丝闪闪斗春荣”那老当益壮的勃勃雄心,但其对轻灵妙曼、婉转流动的婉约表现法之运用,还是较为明显与突出,且吻合作者的典型风格与个性特点,故笔者特引作者咏水仙诗中“一瓯清净水,无意惹尘埃”之结句作为本段之小标题也。

 

花傲南天笫一枝

                  

——杨霞揽胜诗词赏析

 

诗人喜爱倘佯山水,触景生情,迸发灵感,激发诗兴。杨霞也不例外,在她那颗热爱生活、追求诗情画意的心中,萦系着对故乡的眷念,充溢着对鹏城的赞美,倾注着对山川的热爱。即便曾一度躺在病榻上,她对祖国的旖旎风光也是逍遥神游,梦绕魂牵。故在她的诗集里,也记载着许多难以忘怀的游踪旅痕。

其一:【水调歌头】瞻仰井冈山烈士陵园

革命摇篮地 ,景仰此登临。

陵园肃穆宏伟 ,碑耸入青云 。

峻岭巍巍环抱 ,松柏青青拥簇,日夜护英魂。

今日瞻遗迹,悲愤情难禁。

  

战马嘶,枪声紧 ,似犹闻。

几多俊杰 ,头颅抛掷为黎民。

烈火遍燃原野 ,赤帜飘扬四海 ,喜看物华新。

昌盛中华运,更待后来人。

据作者注释,四海情老年大学曾组织学员去革命摇篮井冈山旅游 ,学校要求诗词班的同学写诗记盛 。此作系作者第一次学习填词的成果。经核查词谱,此词除个别音韵与平仄尚需斟酌外,算是基本合律,可见作者在填词方面颇有悟性与灵气,实在难能可贵。

此词上阕着重写景,开篇点题,接着,作者采取白描艺术法,以肃穆、宏伟之意象来形容,以青云之天象来烘托,以峻岭、松柏之物象来映衬,将井冈山烈士陵园的庄严环境与恢弘气势描述得十分到位;同时,作者还采取了两种创作法,一是叠字修辞法,两对双声字“巍巍”与“青青”,分别叠出了峻岭之伟岸与松柏之葱郁,以突出井冈山烈士陵园的氛围与氤氲;一是拟人修辞法,作者将峻岭与松柏人格化,赋予其人的感情与情态,词中“环抱”、“拥簇”、“护”等一系列富有感情色彩的动词,将其写得活灵活现,惟妙惟肖,且情景交融,含义隽永。结句触景生情,引发感慨。

下阕乃回忆之笔。作者运用绘声绘色法,以战马、枪声、俊杰、头颅、烈火、赤帜等意象,将当年井冈山的战斗场面描述得十分真切,动人心魄,使人如临其境,如闻其声,如见其景也!继而,作者笔锋一转,以物华、昌盛之祥瑞意象,突出井冈山烈士用生命与鲜血换来的幸福硕果;结尾健笔高扬,畅抒胸臆,对“后来人”寄寓着无限的期冀。

    值得一提的是,作者对揽胜诗词的“三独特创作法”,能够运用自如。此词上阕典型描述了井冈山烈士陵园的独特自然景观,下阕充分发掘了井冈山的独特人文底蕴,结尾尽情抒发了作者独特的个人情怀。

其二:【七绝】访深圳南岭村

挥汗治贫何日止,一圈划定见明时。

甘霖润新葩绽,花傲南天笫一枝。

此诗起句采取白描艺术法,作者聚焦深圳的南岭村,

以挥汗、治贫之意象,描述其往昔之艰难困境;承句采取夸张艺术法,以“一圈划定”之意象,突出总设计师运筹帷幄,实行改革开放决策的英明果断;转句运用借喻修辞法,以甘霖喻党的惠民政策,以新葩喻改革开放的丰硕成果,何其形象、何其贴切、何其生动、何其蕴藉也;结句既是尾巴高翘法的自如运用,又是比拟修辞法的灵巧演绎,作者把深圳南岭村比喻为南天笫一枝,意象何其新颖,气势何其磅礴,情怀何其豪迈,境界何其恢弘,一个“傲”字,颇为出彩,不仅将花写得活灵活现,光彩照人,神韵毕出,而且将深圳南岭村映衬得无比鲜靓,分外妖娆!

    另外,此诗还是以小见大法的灵巧运用。作者从大处着眼,小处着手,精心选择深圳一个角落,以高度的概括力,真实反映出祖国改革开放窗口那惊心动魄的巨变,生动表现了这个大题材深邃而广阔的意境,突显出深重的历史沧桑感。

其三:【浣溪沙】四海公园即景

紫燕穿梭挟柳烟,

青山横卧水云间,

花丛彩蝶舞翩跹。  

楚汉争雄亭榭里,爷逐趣绿茵前。

林中携手话缠绵。

此词上阕写景,主要运用了两种创作法,一是采取白描艺术法,以紫燕、柳烟、青山、水云、花丛、彩蝶等灵动意象,描绘了一幅色彩斑斓、生机勃勃的四海公园风景画;一是运用拟人修辞法,赋予紫燕与青山以人的行为与情态,词中以“穿梭”、“横卧”之动态意象,将两个物象写得鲜活无比,真乃妙笔生花也!

下阕写人,作者聚焦亭榭、绿茵、林中三个镜头,将奕者、爷孙、情侣三种人的不同活动写得情趣横生,充满浓郁的生活气息,从而以小见大,反映出新时代的社会和谐与祥瑞气氛。

这是一幅美妙的公园风情画,这是一阕醉人的生活小插曲!

其四:【七绝】鸣溪谷雅聚有记【二首】

溪鸣木秀绝嚣尘,师友临轩笑语频。

蔬果清茶诚款待,谈今论古最怡神。

今古英才出赣流,鹏湾结伴逐飞舟。

品评垂教溅珠玉,卷帙留馨风采悠。

此二绝有作者注释:“某日,蒙邀赴赖盛庭老师在蛇口鸣溪谷家中雅聚 。座中除赖老师外 ,还有徐冰云 、刘吉龙二位老师 ,他们三位都是江西才俊。”

此话说对了一半,赖、刘二友风华犹茂,堪称“江西才俊”,吾才疏学浅,实乃一介老朽也!

第一首起句运用一语双关法,一是点明题旨,一写其溪水潺潺,犹在鸣唱;此句以溪鸣、木秀之灵动意象,描述了鸣溪谷的独特自然景观,诗中“鸣”与“绝”两个动词的巧妙连用,化动为静,将其幽雅清净的环境真切描绘出来。以下三句均采取白描艺术法,承句以临轩、笑语之意象,描述师友之间的和谐气氛,令人如临其境,如闻其声;转句则以蔬果、清茶之意象,突出诗友之间清淡如水的君子之交;结句以谈今、论古之意象,显露诗友们的高雅情趣与恬淡襟怀。

第二首前两句运用意象叠加法,两个动词“出”与“逐”,使两组物象顿时运动起来,变成两组清新明快、具有流动感的意象,营造出一种与作者心境及所要传达的境界完全吻合的气氛;后两句充分发挥形象思维,运用比喻修辞法,将诗友们的“品评”喻为珠玉,将诗友们的“卷帙”喻为馨香,不仅突出了诗友们的“风采”,而且表达了对诗友们的尊重与敬慕之情,还反映出作者谦谦君子的迷人风范,

这是一道充满诗情画意的现代版之桃源风景,这是一曲蕴涵浓情厚意的友谊之歌!

“甘霖浥润新葩绽,花傲南天笫一枝”。杨霞虽已年逾八十,然诗兴未减,童心犹在,笔力雄健,胸宇充满明媚的春光,她恰似一枝饱经风霜、笑傲南天的绚烂花,滋受着新时代改革开放的雨露甘霖,展现出永开不败的绰约风采!

 

晚花笑向夕阳开

 

——杨霞唱酬诗赏析

 

杨霞性情温和,谦逊谨慎,待人热忱,慈祥可亲,在四海情老年大学诗词班里,在满庭芳女子诗社中,在深圳吟坛上,结交了不少诗朋词友,皆情趣相投,感情真挚。她乐与这些儒林雅士们欢聚一堂,清茗一杯,互相唱酬,写出了许多情真意笃的友谊嘉篇,留下了一串串美丽而难忘的回忆。

其一:谢厉有为同志赠诗步原玉奉和

晚花笑向夕阳开,为有薰风送暖来。

咏絮无才常抱愧,芬芳还待众人栽。

据作者自注,厉有为系原深圳市委书记,长青诗刊顾问。 满庭芳女子诗社成立后,他曾赋诗一首,题为《赠五朵金花》,将满庭芳女子诗社最早的5名成员,喻为5朵金花。其诗曰:

奇葩偏向韵园开,五色香凝引蝶来。

借问金花谁手种?秋华春草易安栽 。

厉诗前两句展开形象思维的羽翼,运用借喻修辞法,起句将满庭芳女子诗社的成员喻为韵园的奇葩,承句“五色香”乃借喻最早加入诗社之5名巾帼成员各自具有不同的气质素养与个性特点,均形象而贴切;诗中以“引蝶”之动态意象,显示其倍受众诗友的欢迎与倾慕。后两句乃采取问讯艺术法,以一问一答的设问形式,充分表达出作者的赞美之情;同时,句中还灵巧运用博喻修辞法,以金花、秋华、春草等多种美丽意象,比喻诗社之5名巾帼成员;结尾采取古典引用法,妙无痕迹,易安,即南宋著名女词人李清照,号易安居士,作者藉此对满庭芳女子诗社5名成员赞美有加,并寄寓无限希望。

杨诗乃步厉诗原玉奉和,全诗亦运用比喻修辞法,起句以晚花之意象,比喻诗社之5名巾帼成员,以夕阳之意象,比喻暮岁之时光;承句以薰风、送暖之意象,比喻老书记的温馨关爱,形象生动,含蓄蕴藉;转句以咏絮之意象自喻,以无才、抱愧之意象自况,委婉表达出作者的谦逊与自励;结句以芬芳之意象,借喻其丰硕成果与深远影响;两个动词一“待”一“栽”,凝聚着作者的殷殷期待,展望着诗苑的无限愿景。

其二:次韵陶涛教授《咏梅》【三首】

岭上萼华初绽时,凄风苦雨惹愁思。

百花凋后冰魂秀,何惧霜侵雪压枝。

嶙峋瘦影暮冬时,翠竹苍松伴绮思。

凛冽朔吹寒彻骨,漫坡香雪缀疏枝。

坠地无言碾作尘,馀香缕缕报阳春。

和风轻拂苏芳卉,簇簇繁花映玉宸。

这是作者一组与长青诗社陶涛社长的酬唱诗。其题其韵,均与陶诗一致,颇有异曲同工之妙。

第一首,运用拟人修辞法,赋予梅花以人的情态,以萼华、冰魂之美丽意象来借喻,以凄风、苦雨、霜侵、雪压之天象来烘托,以愁思、何惧之动态意象来描摹,将梅花冰清玉洁、独傲寒天的风骨与神韵充分地突现出来。

第二首,采取比拟修辞法,将梅人格化,以瘦影、香雪之意象来比喻,以嶙峋、凛冽之意象来形容,以暮冬、朔吹之天象来烘托,以翠竹、苍松之物象来映衬,将梅花的形态与情态鲜明地表现出来。

第三首,运用了两种创作手法。一是拟人修辞法,以无言、报之意象,赋予其人的动态与情态,将梅写得活灵活现;二是叠字修辞法,两对双声字“缕缕”与“簇簇”,叠出了梅之暗香浮动、繁花似锦的美妙境界。

其三:病后再聚四海情

    千里频传慰问声,今朝聚会更温馨。

    春湖碧水澄如镜,不及朋俦真挚情。

对于此诗,作者亦有一段自注:“200910月,在上海探亲期间查出癌病 , 手术后经过康复治疗,于次年6月返回深圳 , 与诗友们重聚。”

此诗前两句乃采取白描艺术法,聚焦慰问与聚会两个特写镜头,声情并茂地描绘出两幅温馨无比的场景画面;转句运用明喻修辞法,将春湖碧水喻为一面明净的镜子,色彩鲜明,亮人心目;结句乃化用诗圣李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”之名句,突出作者与朋俦之间真挚而深厚的情感。

“借问金花谁手种?秋华春草易安栽 。”杨霞平生久经磨砺,走过了漫长而峥嵘的历史岁月,眼界开阔,见识甚广,又一直滋受着唐风宋韵的熏陶,为诗词创作奠定了坚实的基础,特别在近十余年来,激情澎湃,诗兴勃发,成果丰硕,已经承传与发扬了易安诗风,且在眼界与襟怀、精神与诗境上已是“青出于蓝而胜于蓝”了。可以自豪地说,新一代的李清照,正像一朵朵“金花”在中华大地上,在姹紫嫣红的吟苑里,在我们的眼前,竞相笑绽,大放异彩!


本文发表于 2016-03-01 17:50:05 ,被阅读过 1008 次   
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